sexta-feira, 21 de outubro de 2011

A recreação é o meio da criança conhecer a realidade que a cerca, manipulando a realidade, explorando, criando e recriando, desenvolvendo e exercitando, tudo se torna uma tarefa de alegria.
Levar em consideração o nível atual de desenvolvimento das habilidades motoras ajuda o sucesso da atividade de cada criança.

           As recreações desenvolvem habilidades para quem participa: trabalha o equilíbrio, agilidade, rapidez, atenção, lealdade, tato, confiança, velocidade, resistência física, coordenação, memória, controle, força, observação, reflexão, habilidade em situações difíceis.
   
          Objetivos da recreação: Motivar para uma atividade onde o lúdico toma o papel da realidade. Esta por sua vez deve conter regras claras e ter função educativa antes de começar o jogo deve-se fazer uma narração minuciosa.
A finalidade é desenvolver no desbravador o domínio de si, a disciplina, observação, reflexo e paciência e acrescentar a tudo: bons hábitos.
Aprender brincando é mais fácil do que aprender sentado. Os jogos podem ser divididos em: Jogo de salão, Jogo de memória, inteligência, energia (controle), equilíbrio, agilidade, força, resistência, orientação, competições, pioneiras, estudo da natureza, estudo bíblico, primeiros socorros, noturnos.

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